ABORD PRATIQUE DE LA VISION FONCTIONNELLE DANS LES ENCHAINEMENTS MOTEURS

Dans le suivi en orthoptie des patients cérébrolésés, l’un des objectifs vise à améliorer la motricité propre des yeux, dans un sens fonctionnel. Le lien intime entre vision et motricité doit donc être pris en compte dans les progressions d’exercices que ce soit dans le maintien des postures, la coordination oculo-manuelle ou la motricité globale. La connaissance des guidages des enchaînements moteurs ouvre à l’orthoptiste des perspectives rééducatives complémentaires.

OBJECTIFS
Savoir intégrer la motricité globale dans la rééducation visuelle :

• Connaître certains enchaînements moteurs en lien avec la motricité visuelle,
• savoir guider les enchaînements par des stimulations visuelles et autres,
• savoir positionner un sujet pour favoriser ses performances visuelles.

PROGRAMME
Apport pratique

• observation de l’organisation de certains enchaînements moteurs. Relation avec la vision,
• guidage d’enchaînements à partir de stimulations diverses : vision, ouïe, guidage corporel,
• techniques de décontraction automatique et correction des postures.

Apports théoriques

• notions d’organisation de la motricité,
• rappels sur la connaissance actuelle du développement locomoteur de l’enfant valide.

Dates et lieux 2020

PARCOURS PEDAGOGIQUE
Module e-learning Organisation et évolution de la motricité du jeune enfant valide	+	Module e-learning Introduction aux NEM	+	Module e-learning Evaluation clinique factorielle	+	Module présentiel : 14h 17 et 18 décembre 2020 Les modules e-learning et les jours en présentiel sont indissociables Salle de cours Institut Motricité Cérébrale, Paris 15ème
Durée : 14 heures de présentiel + 2h de e-learning Frais d’inscription : 540 € (déjeuner non compris

Mots-clés: Orthoptiste

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