Introduction à l'organisation de la motricité du patient valide : pratique des guidages

À l’issue de cette formation, les participants :

Maîtriseront les principaux enchaînements moteurs depuis la position allongée jusqu’à la position debout et aux déplacements

Identifieront les liens entre les connaissances théoriques sur l’organisation de la motricité et les guidages sur le sujet valide

Sauront corriger les manœuvres permettant de modifier l’état de contractions pathologiques des sujets PC afin d’adapter les guidages avec ces patients

Adapteront certains guidages aux patients accueillis dans l’établissement commanditaire

Comprendre le fonctionnement de la motricité d’une personne valide

Repérer les troubles de la motricité d’une personne IMC ou polyhandicapée à partir des éléments théoriques acquis sur l’organisation de la motricité du sujet valide

Utiliser les guidages moteurs essentiels à la rééducation et les gestes de la vie quotidienne des personnes infirmes moteurs cérébrales ou polyhandicapés

Apports théoriques

Éléments comparatifs entre la motricité de l’enfant valide et celle de l’enfant atteint de troubles neurologiques

Enseignement des bases de la rééducation cérébro-motrice et perceptivo-motrice

Apports pratiques

Observations sur la motricité analytique et la motricité globale

Techniques de facilitation des automatismes posturaux, antigravitaires et de locomotion

Progressions et enchaînements de niveaux d’évolution motrice

Guidages entre participants

Guidages avec des patients (dans la mesure du possible)

Cette formation est complémentaire de la formation

"Évaluation motrice du sujet cérébrolésé et démarche thérapeutique"

Les participants seront évalués sur des connaissances fondamentales et des mises en situations réelles en cours de formation. Un questionnaire d’évaluation et de satisfaction sera remis en fin de formation.

La formation est une alternance de séquences théoriques (exposés) et pratiques (entre participants et, dans la mesure du possible, avec des patients). Elle s’appuie aussi sur des séquences vidéo apportées par le formateur et préparées par les participants.

Aucun

Personnel médical et rééducateurs

Tous les professionnels appelés à évaluer, à développer les aptitudes motrices, à rééduquer et à guider les personnes Paralysées Cérébrales (IMC ou polyhandicapées)