Les handicaps invisibles, freins à la prise en soin des patients PCPA

À l’issue de cette formation, les participants :

Sauront repérer les comportements prédictifs de troubles cognitifs et sensoriels

Acquerront une connaissance approfondie de la boucle sensorimotrice et de son rôle dans l'exécution des mouvements moteurs, leur permettant ainsi de mieux répondre aux besoins spécifiques des individus et de comprendre les limites associées à ces handicaps invisibles

Auront connaissance de différents moyens de communication alternative pour mieux accompagner les personnes présentant des troubles neurodéveloppementaux

Comprendre les particularités sensorielles et leurs répercussions pour un accompagnement adapté

Identifier les différents temps de la boucle sensorimotrice

Prendre conscience des limites de l'autonomie liées aux handicaps invisibles

Découvrir quelques modes de communication et leurs utilisations

Le programme de la formation se présente sous forme de parcours e-learning.

Cette formation apporte les éléments fondamentaux sur le thème des handicaps invisibles (cognitifs, sensoriels…). Elle permet d’appréhender les formations qui, abordant d’autres thématiques, ne traitent pas le sujet. Elle ne remplace cependant pas une formation présentielle complète sur le sujet.

Chaque module du parcours e-learning se termine par un questionnaire. 

Une synthèse des résultats est proposée via la plateforme.

E-learning : 

Un lien vous est envoyé pour vous connecter sur la plateforme LMS, vous aurez accès à la plateforme avec possibilité de poser des questions au formateur.

Aucun

Tous professionnels souhaitant des connaissances socles sur les handicaps invisibles

L’accès à la session e-learning est ouvert pour 1 mois.