Les formations en Belgique et en Suisse

{"id":63,"name":"Les Niveaux d'Evolution Motrice – Module 2 : Pratique de guidages avec des patients PC, Polyhandicapés ou avec Pathologie Apparentée","subtitle":"","description":"","new":false,"type":{"id":2,"title":"Individuelle","description":"","color":"#045496","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null,"seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":""},"competences":"<p>À l’issue de cette formation, les participants : <\/p><p><br><\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront pratiquer une démarche thérapeutique tenant compte des troubles cérébromoteurs de la personne, en lien avec l’équipe professionnelle et la famille<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Auront à acquérir une maîtrise de guidages permettant d’améliorer leur démarche d’évaluation, d’éducation motrice et de rééducation.<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront interagir avec les familles dans l’élaboration d’objectifs communs.<\/li><\/ol><p><br><\/p>","objectifs":"<ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Maîtriser les gestes techniques dans l'évaluation et la démarche thérapeutique<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Adapter les guidages en fonction des troubles moteurs et orthopédiques de la personne<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Organiser des situations d’apprentissage moteur en lien avec l’objectif thérapeutique défini<\/li><\/ol><p><br><\/p>","programme":"<ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Rappels théoriques sur l’examen clinique et les techniques propres à la paralysie cérébrale<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Mises en situation pratique des techniques d’évaluation entre participants et des patients<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Retour sur les techniques de guidages moteurs à partir des Niveaux d’Évolution Motrice<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Mises en situation pratique de guidages remarquables entre participants et des patients<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Analyse de situations cliniques à partir de vignettes cliniques apportées par les participants<\/li><\/ol><p><br><\/p>","modalitesEvaluations":"<p>Au cours de la formation, les participants seront évalués à l’aide de questionnaires sur des notions théoriques. Les compétences (savoir-faire et savoir-être) seront évaluées à partir de mise en situation pratique. A la fin de la formation, un questionnaire d’évaluation et de satisfaction sera proposé.<\/p>","modalitesPedagogiques":"<p>Entraînement des gestes techniques entre les participants et en situation réelle. La formation a lieu dans des établissements partenaires. Le nombre de participants est limité à 2 par session.<\/p>","prerequis":"<p>Cette formation est ouverte aux professionnels ayant suivi la formation « NEM module 1 », ou, en Intra, la formation « introduction à l’organisation de la motricité ». Il est conseillé d’avoir suivi au moins la 1ère partie de la formation « Paralysie Cérébrale, Polyhandicap et Pathologies Apparentées : Évaluations fonctionnelles, évaluations cliniques et démarche thérapeutique »<\/p>","informations":"<p><br><\/p>","professionnels":"<p>Masseurs-kinésithérapeutes, Psychomotriciens(nes)<\/p>","heuresPresentiel":21,"heuresElearning":0,"heuresInfos":null,"price":"<p>850 € (déjeuner non compris)<\/p><p>Frais réduits pour une inscription conjointe avec les formations : « NEM 1 », « Paralysie Cérébrale, Polyhandicap et Pathologies Apparentées : Évaluations fonctionnelles, évaluations cliniques et démarche thérapeutique », « NEM et sensorialité » (nous consulter)<\/p>","priceInfo":null,"intervenants":[{"id":13,"genre":"","firstname":"Sophie","lastname":"CESSION ","fullname":"Sophie CESSION ","slug":"sophie-cession","phone":null,"email":null,"description":null,"role":"Masseur-kinésithérapeute","type":"Formateur-trice","isVisible":true,"imagePath":"app\/members\/cession-sophie-514710.jpg","createdAt":"2025-08-01T18:33:20+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"imagePath":"app\/formations\/63-2026-france-les-niveaux-d-evolution-motrice-module-2-pratique-de-guidages-avec-des-patients-pc-polyhandicapes-ou-avec-pathologie-apparentee-512992.png","format":"21 de présentiel","country":{"id":2,"name":"Belgique","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null},"events":[{"id":98,"formation":"\/imc_formations\/63","title":"Les niveaux d'Evolution Motrice - Module 2 pratique de guidage avec des patients PC, polyhandicapés ou avec pathologie apparentée","description":null,"city":"Liège","startDate":"2026-11-19T00:00:00+00:00","endDate":"2026-11-20T00:00:00+00:00","startDate2":"2026-12-04T00:00:00+00:00","endDate2":"2026-12-04T00:00:00+00:00","startDate3":null,"endDate3":null,"canceledAt":null,"price":850,"isFull":false,"isVisible":true,"createdAt":"2026-01-05T11:26:59+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"pathFormation":null,"year":"2026","caa":false,"cdi":false,"isVisible":true,"position":124,"createdAt":"2025-09-14T17:51:34+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":"2025-12-18T12:41:46+00:00","seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":"2026-Belgique -les-niveaux-d-evolution-motrice-module-2-pratique-de-guidages-avec-des-patients-pc-polyhandicapes-ou-avec-pathologie-apparentee"}

{"id":62,"name":"Paralysie Cérébrale, Polyhandicap et Pathologies Apparentées : Évaluations fonctionnelles, évaluations cliniques et démarche thérapeutique","subtitle":"","description":"","new":false,"type":{"id":2,"title":"Individuelle","description":"","color":"#045496","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null,"seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":""},"competences":"<p>À l’issue de cette formation, les participants : <\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront mettre en évidence les capacités et les troubles du patient enfant, adolescent ou adulte, porteur de PC ou de pathologie apparentée<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront définir les éléments de la démarche thérapeutique : objectif principal et axes de travail en fonction des éléments d’évaluation recensés<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront élaborer et mettre en œuvre une démarche thérapeutique adaptée aux éléments d’évaluation recensés.<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront définir et prioriser les objectifs en fonction de leur évaluation et des préférences de la personne concernée ou de sa famille.<\/li><\/ol><p><br><\/p>","objectifs":"<ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Identifier et évaluer les troubles moteurs en comprenant leurs interactions et leurs répercussions fonctionnelles. Repérer les troubles associés<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Définir les grands axes d’une démarche thérapeutique cohérente <\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Construire une progression d’exercices en réponse aux axes de travail et aux objectifs fonctionnels définis lors de l’évaluation. <\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Connaître les temps marquants et les principes des exercices de la progression.<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Utiliser le guidage des NEM. Dans la rééducation des sujets cérébro-lésés.<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Comprendre la place des appareillages, des moyens médico-chirurgicaux et des thérapies innovantes <\/li><\/ol><p><br><\/p>","programme":"<p>Cette formation se déroule en trois parties indissociables :<\/p><p>Parcours e-learning <\/p><p>Rappels sur l’organisation et évolution de la motricité du jeune enfant valide<\/p><p>Les principes de l’évaluation de la motricité du jeune enfant<\/p><p>Les temps marquants de l’évaluation clinique factorielle<\/p><p><br><\/p><p>1ère session (2 jours consécutifs) : évaluation neuro-motrice<\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les évaluations fonctionnelles quantitatives et qualitatives<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les évaluations cliniques<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>L’examen cérébromoteur, <\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>L’examen passif et orthopédique<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les signes d’alertes des troubles associés interférant sur la motricité<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Synthèse de l’évaluation : pronostic et perspectives de prise en soin<\/li><\/ol><p><br><\/p><p>2ème session (2 jours consécutifs) : démarche thérapeutique <\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les différentes approches (ré-)éducatives. Les modalités d’apprentissage<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Savoir définir les objectifs<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Organiser une progression d’exercices suivant les axes de travail et l’objectif<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les temps marquants des exercices et des séances<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les limites : prise en compte les troubles associés et des troubles secondaires<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Place des dispositifs d’aide à la fonction et de prévention orthopédique<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Reconnaître une situation dépassée : place des traitements médico-chirurgicaux<\/li><\/ol><p><br><\/p><p>Dans les 2 sessions : pratiques sur poupons et entre participants. Exemples avec matériel de rééducation, études de cas cliniques apportés par les participants et le formateur<\/p><p><br><\/p>","modalitesEvaluations":"<p>En amont de la formation, chaque module e-learning fait l’objet d’une évaluation sous forme de questionnaire. Au cours de la formation, les participants seront évalués à l’aide de questionnaire sur des notions théoriques, les gestes techniques observés, des cas cliniques ou entre participants. A la fin de la formation, un questionnaire d’évaluation de satisfaction sera proposé.<\/p>","modalitesPedagogiques":"<p>La formation se déroule selon une alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques. La partie théorique en e-learning se fait au cours du mois précédent la formation présentielle. Le lien de connexion est envoyé avec la convocation. La pratique se fait sur des poupons et entre participants à partir des diaporamas du formateur, et des vignettes cliniques apportées par les participants et le formateur.<\/p>","prerequis":"<p>Travailler auprès d’enfants, d’adolescents ou de jeunes adultes PC, polyhandicapés ou porteurs de pathologies apparentées<\/p><p><br><\/p>","informations":"<p>Cette formation est complémentaire à la formation « NEM 1 »<\/p><p><br><\/p><p>Les professionnels ayant suivi la formation « PCPA 1 » avant 2025 peuvent ne s’inscrire qu’à la 2èmesession (nous consulter)<\/p>","professionnels":"<p>Masseurs-kinésithérapeutes. Les formations sont réservées en priorité aux professionnels exerçant en libéral. Quelques places sont ouvertes aux professionnels salariés des établissements médico-sociaux et sanitaires pour enfants. Pour les professionnels exerçant en libéral ou salariés en établissement recevant des adultes. <\/p><p>Autres professionnels : nous contacter<\/p>","heuresPresentiel":28,"heuresElearning":2,"heuresInfos":null,"price":"<p>1 150 € (déjeuners non compris)<\/p><p><br><\/p>","priceInfo":"<p>Frais réduits pour une inscription conjointe aux autres formations NEM 1 ET NEM 2 <\/p><p><br><\/p><p>Les professionnels ayant suivi la formation « PCPA 1 » avant 2025 peuvent ne s’inscrire qu’à la 2èmesession (nous consulter), soit 600 € (déjeuners non compris)<\/p>","intervenants":[{"id":36,"genre":"","firstname":"Caroline","lastname":"LARROUSE ","fullname":"Caroline LARROUSE ","slug":"caroline-larrouse","phone":null,"email":null,"description":null,"role":"Masseur-kinésithérapeute","type":"Formateur-trice","isVisible":true,"imagePath":"app\/members\/larrouse-caroline-828757.jpg","createdAt":"2025-08-01T18:33:20+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"imagePath":"app\/formations\/62-2026-suisse-nouveau-programme-paralysie-cerebrale-polyhandicap-et-pathologies-apparentees-evaluations-fonctionnelles-evaluations-cliniques-et-demarche-therapeutique-406950.png","format":"28 de présentiel + 2 d'e-learning","country":{"id":3,"name":"Suisse","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null},"events":[{"id":53,"formation":"\/imc_formations\/62","title":"Paralysie Cérébrale, Polyhandicap et Pathologies Apparentées : Évaluations fonctionnelles, évaluations cliniques et démarche thérapeutique","description":null,"city":"Suisse","startDate":"2026-09-28T00:00:00+00:00","endDate":"2026-09-29T00:00:00+00:00","startDate2":"2025-11-30T00:00:00+00:00","endDate2":"2026-12-01T00:00:00+00:00","startDate3":null,"endDate3":null,"canceledAt":null,"price":1150,"isFull":false,"isVisible":true,"createdAt":"2025-09-14T17:46:53+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":"2025-10-13T10:29:57+00:00"}],"pathFormation":null,"year":"2026","caa":false,"cdi":false,"isVisible":true,"position":123,"createdAt":"2025-09-14T17:45:02+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":"2025-12-23T16:29:39+00:00","seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":"2026-suisse-nouveau-programme-paralysie-cerebrale-polyhandicap-et-pathologies-apparentees-evaluations-fonctionnelles-evaluations-cliniques-et-demarche-therapeutique"}

{"id":61,"name":"Paralysie Cérébrale, Polyhandicap et Pathologies Apparentées : Évaluations fonctionnelles, évaluations cliniques et démarche thérapeutique","subtitle":"","description":"","new":false,"type":{"id":2,"title":"Individuelle","description":"","color":"#045496","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null,"seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":""},"competences":"<p>À l’issue de cette formation, les participants : <\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront mettre en évidence les capacités et les troubles du patient enfant, adolescent ou adulte, porteur de PC ou de pathologie apparentée<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront définir les éléments de la démarche thérapeutique : objectif principal et axes de travail en fonction des éléments d’évaluation recensés<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront élaborer et mettre en œuvre une démarche thérapeutique adaptée aux éléments d’évaluation recensés.<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Sauront définir et prioriser les objectifs en fonction de leur évaluation et des préférences de la personne concernée ou de sa famille.<\/li><\/ol><p><br><\/p>","objectifs":"<ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Identifier et évaluer les troubles moteurs en comprenant leurs interactions et leurs répercussions fonctionnelles. 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Dans la rééducation des sujets cérébro-lésés.<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Comprendre la place des appareillages, des moyens médico-chirurgicaux et des thérapies innovantes <\/li><\/ol><p><br><\/p>","programme":"<p>Cette formation se déroule en trois parties indissociables :<\/p><p>Parcours e-learning <\/p><p>Rappels sur l’organisation et évolution de la motricité du jeune enfant valide<\/p><p>Les principes de l’évaluation de la motricité du jeune enfant<\/p><p>Les temps marquants de l’évaluation clinique factorielle<\/p><p><br><\/p><p>1ère session (2 jours consécutifs) : évaluation neuro-motrice<\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les évaluations fonctionnelles quantitatives et qualitatives<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les évaluations cliniques<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>L’examen cérébromoteur, <\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>L’examen passif et orthopédique<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les signes d’alertes des troubles associés interférant sur la motricité<\/li><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Synthèse de l’évaluation : pronostic et perspectives de prise en soin<\/li><\/ol><p><br><\/p><p>2ème session (2 jours consécutifs) : démarche thérapeutique <\/p><ol><li data-list=\"bullet\"><span class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\"><\/span>Les différentes approches (ré-)éducatives. 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Exemples avec matériel de rééducation, études de cas cliniques apportés par les participants et le formateur<\/p><p><br><\/p>","modalitesEvaluations":"<p>En amont de la formation, chaque module e-learning fait l’objet d’une évaluation sous forme de questionnaire. Au cours de la formation, les participants seront évalués à l’aide de questionnaire sur des notions théoriques, les gestes techniques observés, des cas cliniques ou entre participants. A la fin de la formation, un questionnaire d’évaluation de satisfaction sera proposé<\/p>","modalitesPedagogiques":"<p>La formation se déroule selon une alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques. La partie théorique en e-learning se fait au cours du mois précédent la formation présentielle. Le lien de connexion est envoyé avec la convocation. La pratique se fait sur des poupons et entre participants à partir des diaporamas du formateur, et des vignettes cliniques apportées par les participants et le formateur.<\/p>","prerequis":"<p>Travailler auprès d’enfants, d’adolescents ou de jeunes adultes PC, polyhandicapés ou porteurs de pathologies apparentées<\/p><p><br><\/p>","informations":null,"professionnels":"<p>Masseurs-kinésithérapeutes. Les formations sont réservées en priorité aux professionnels exerçant en libéral. Quelques places sont ouvertes aux professionnels salariés des établissements médico-sociaux et sanitaires pour enfants. Pour les professionnels exerçant en libéral ou salariés en établissement recevant des adultes. <\/p>","heuresPresentiel":28,"heuresElearning":2,"heuresInfos":null,"price":"<p>1 150 € (déjeuners non compris)<\/p><p>Frais réduits pour une inscription conjointe aux autres formations NEM 1 ET NEM 2&nbsp;<\/p><p><br><\/p><p>Les professionnels ayant suivi la formation «&nbsp;PCPA 1&nbsp;» avant 2025 peuvent ne s’inscrire qu’à la 2ème session (nous consulter),&nbsp;soit 600 €&nbsp;(déjeuners non compris)<\/p>","priceInfo":"<p>Cette formation est complémentaire à la formation «&nbsp;NEM 1&nbsp;»<\/p><p>Les professionnels ayant suivi la formation «&nbsp;PCPA 1&nbsp;» avant 2025 peuvent ne s’inscrire qu’à la 2ème session (nous consulter)<\/p>","intervenants":[{"id":13,"genre":"","firstname":"Sophie","lastname":"CESSION ","fullname":"Sophie CESSION ","slug":"sophie-cession","phone":null,"email":null,"description":null,"role":"Masseur-kinésithérapeute","type":"Formateur-trice","isVisible":true,"imagePath":"app\/members\/cession-sophie-514710.jpg","createdAt":"2025-08-01T18:33:20+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"imagePath":"app\/formations\/61-2026-belgique-nouveau-programme-paralysie-cerebrale-polyhandicap-et-pathologies-apparentees-evaluations-fonctionnelles-evaluations-cliniques-et-demarche-therapeutique-496558.png","format":"28 de présentiel + 2 d'e-learning","country":{"id":2,"name":"Belgique","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null},"events":[{"id":85,"formation":"\/imc_formations\/61","title":"Paralysie Cérébrale, Polyhandicap et Pathologies Apparentées : évaluation et démarche thérapeutique","description":null,"city":"Liège","startDate":"2026-09-24T00:00:00+00:00","endDate":"2026-09-25T00:00:00+00:00","startDate2":"2026-10-08T00:00:00+00:00","endDate2":"2026-10-09T00:00:00+00:00","startDate3":null,"endDate3":null,"canceledAt":null,"price":1150,"isFull":false,"isVisible":true,"createdAt":"2025-10-13T10:32:37+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"pathFormation":null,"year":"2026","caa":false,"cdi":false,"isVisible":true,"position":122,"createdAt":"2025-09-14T16:32:30+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":"2025-10-13T10:26:23+00:00","seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":"2026-belgique-nouveau-programme-paralysie-cerebrale-polyhandicap-et-pathologies-apparentees-evaluations-fonctionnelles-evaluations-cliniques-et-demarche-therapeutique"}

{"id":117,"name":"Les Niveaux d'Évolution Motrice - Module 1 - Abord pratique de l'organisation motrice du patient valide, de l'enfant à l'adulte","subtitle":"","description":"","new":false,"type":{"id":2,"title":"Individuelle","description":"","color":"#045496","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null,"seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":""},"competences":"<p>À l’issue de cette formation, les participants :<\/p><p>Connaîtront les grands principes de l’organisation motrice globale et du développement moteur de l’enfant valide<\/p><p>Maîtriseront les principaux guidages des enchaînements moteurs depuis la position allongée à la position debout et à la marche.<\/p><p>Maîtriseront les manœuvres permettant de modifier l’état des contractions pathologiques des patients paralysés cérébraux afin d’adapter les guidages avec ces personnes.<\/p><p>Connaîtront les principales indications des NEM<\/p>","objectifs":"<p>Citer les différentes étapes du développement psychomoteur de l’enfant<\/p><p>Identifier des repères dans l’organisation de la motricité fonctionnelle d’une personne valide pour analyser les troubles de la motricité d’une personne cérébrolésée et d’évaluer les signes d’alerte<\/p><p>Mettre en pratique les techniques de guidage de base dans l’enchaînement des NEM<\/p><p>Concevoir des programmes coordonnés d’interventions thérapeutiques et éducative recommandées pour définir les actions des différents acteurs de l’équipe pluridisciplinaire<\/p>","programme":"<p>Partie théorique<\/p><p>Parcours e-learning<\/p><p>Organisation et développement de la motricité du jeune enfant valide<\/p><p>Introduction à l’évaluation de la motricité du jeune enfant<\/p><p>Introduction à l’évaluation clinique factorielle<\/p><p>Pendant la formation<\/p><p>Évolution motrice de l’enfant valide : comprendre le développement psychomoteur de l’enfant normal et les niveaux d’évolution motrice<\/p><p>Éléments comparatifs entre la motricité de l’enfant valide et celle de l’enfant atteint de troubles neurologiques : introduction à l’examen cérébromoteur<\/p><p>Les bases de la rééducation cérébro-motrice et perceptivo-motrice<\/p><p>La pratique des NEM dans les activités de la vie quotidienne du patient&nbsp;<\/p><p>Partie pratique<\/p><p>Mise en évidence des programme cérébro-moteurs innés toujours présents chez l’adulte à partir de l’observation de la motricité globale.<\/p><p>Comparaison avec la motricité fonctionnelle<\/p><p>Pratique des enchaînements de niveaux d’évolution motrice<\/p><p>\t-&nbsp;Étude des techniques de facilitation des automatismes posturaux, antigravitaires et de locomotion.<\/p><p>\t-&nbsp;Sollicitation des aptitudes proprioceptives et extéroceptives de l’enfant et de l’adulte<\/p><p>\t-&nbsp;Étude des techniques de stimulation et de guidage.<\/p>","modalitesEvaluations":"<p>En amont de la formation, chaque module e-learning fait l’objet d’une évaluation sous forme de questionnaires. Au cours de la formation, les participants seront évalués sur les gestes techniques observés à l’aide d’une grille d’observation, des savoir-faire et des savoir-être. À la fin de la formation, un questionnaire d’évaluation et de satisfaction sera proposé.<\/p><p><br><\/p>","modalitesPedagogiques":"<p><br><\/p><p>La formation est organisée selon une alternance de temps théoriques et de temps pratiques. La partie théorique en e-learning se fait au cours du mois précédent la formation présentielle. Le lien de connexion est envoyé avec la convocation. Les exercices proposés amènent les participants à expérimenter tous les enchaînements moteurs sur eux-mêmes pour pouvoir ensuite les utiliser dans les guidages des enfants ou adultes atteints d’une PC dans leur établissement. Etude d’images vidéos de guidages sur des patients apportées par les participants.<\/p><p><br><\/p>","prerequis":"<p>Aucun<\/p>","informations":null,"professionnels":"<p>Personnel médical et rééducateurs appelés à évaluer, à développer les aptitudes motrices, à rééduquer et à guider les personnes PC.<\/p><p>Masseur-kinésithérapeutes, Ergothérapeutes Psychomotriciens<\/p><p>Autres professionnels : nous contacter<\/p><p><br><\/p>","heuresPresentiel":28,"heuresElearning":2,"heuresInfos":null,"price":"<p>1150 €<\/p>","priceInfo":"<p>Tarif : 1 210 €<\/p><p>(repas non compris)<\/p><p>Frais réduits pour une inscription conjointe à NEM et PC \/ PA<\/p><p> <\/p><p> (nous contacter)<\/p><p>PRO-Q-KINE Les formations ont été enregistrées en 2020 dans le cadre de Pro-Q-Kine, Promotion de la Qualité pour les Kinésithérapeutes.<\/p><p> À la date de la publication du catalogue, l’association Pro-Q-Kine n’est pas en mesure de publier le nombre de point UFC par jour de formation.<\/p><p> <\/p><p> Nous vous transmettrons l’information dès que possible.<\/p>","intervenants":[{"id":13,"genre":"","firstname":"Sophie","lastname":"CESSION ","fullname":"Sophie CESSION ","slug":"sophie-cession","phone":null,"email":null,"description":null,"role":"Masseur-kinésithérapeute","type":"Formateur-trice","isVisible":true,"imagePath":"app\/members\/cession-sophie-514710.jpg","createdAt":"2025-08-01T18:33:20+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"imagePath":"app\/formations\/117-2026-belgique-les-niveaux-d-evolution-motrice-module-1-abord-pratique-de-l-organisation-motrice-du-patient-valide-de-l-enfant-a-l-adulte-377974.png","format":"28 de présentiel + 2 d'e-learning","country":{"id":2,"name":"Belgique","createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":null},"events":[{"id":60,"formation":"\/imc_formations\/117","title":"Les Niveaux d'Évolution Motrice Module 1 - Abord de l'organisation motrice du patient valide, de l'enfant à l'adulte","description":null,"city":"Liège","startDate":"2026-03-12T00:00:00+00:00","endDate":"2026-03-13T00:00:00+00:00","startDate2":"2026-03-26T00:00:00+00:00","endDate2":"2026-03-27T00:00:00+00:00","startDate3":null,"endDate3":null,"canceledAt":null,"price":1150,"isFull":false,"isVisible":true,"createdAt":"2025-09-28T19:42:23+00:00","deletedAt":null,"updatedAt":null}],"pathFormation":"app\/pdf_formations\/117-2026-belgique-les-niveaux-d-evolution-motrice-module-1-abord-pratique-de-l-organisation-motrice-du-patient-valide-de-l-enfant-a-l-adulte-244512.pdf","year":"2026","caa":false,"cdi":false,"isVisible":true,"position":104,"createdAt":null,"deletedAt":null,"updatedAt":"2025-09-28T19:40:41+00:00","seoPageTitle":"","seoPageDescription":"","seoKeywords":"","slug":"2026-belgique-les-niveaux-d-evolution-motrice-module-1-abord-pratique-de-l-organisation-motrice-du-patient-valide-de-l-enfant-a-l-adulte"}