Les installations assises et la mise en charge du patient PC ou plyhandicap

Tarif : 930€ (repas non compris)

Voir tarif préférentiel si inscription conjointe à la journée optionnelle les installations en mousse » 

Médecins et rééducateurs Masseurs-kinésithérapeutes, Ergothérapeutes, Orthoprothésistes

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À l’issue de cette formation, les participants : 

1. Sauront déterminer les éléments du cahier des charges d’une station assise et d’un verticalisateur
2. Sauront proposer le positionnement du patient en vue des prises de mesures ou du moulage de l’assise et de l’orthèse de mise en charge déterminée
3. Sauront analyser l’adéquation de l’assise et de l’orthèse de mise en charge en lien avec l’objectif avancé

1. Savoir élaborer une réflexion globale sur l’indication et l’utilisation du type d’assise et/ou de l’orthèse de mise en charge pour favoriser l’activité fonctionnelle et la participation sociale dans un environnement défini.
2. Pouvoir identifier les troubles cérébromoteurs et orthopédiques et évaluer leurs effets sur la posture assise et la verticalisation
3. Savoir concevoir une assise et un verticalisateur prenant en compte les objectifs d’amélioration fonctionnelle, de participation et de prévention orthopédique
4. Adapter les solutions techniques de correction de posture et de confort aux besoins de la personne,

Partie en e-learning : plusieurs modules, apportant des éléments introduisant la partie en présentiel

Partie en présentiel : apports de connaissances théoriques et pratiques

1. Évaluation clinique des troubles moteurs interférant sur la qualité de la posture assise et la verticalisation
2. - Évaluation clinique de l’axe corporel et des membres inférieurs.
3. Étude pratique des techniques d’évaluation des possibilités d’allongement des muscles
4. Abord clinique des déformations orthopédiques
5. Apports de la radiographie
6. Les différents types de siège, les techniques de réalisation
7. Les différents types de verticalisateurs, les techniques de réalisation
8. Les alternatives aux sièges orthopédiques, aux corsets sièges et aux verticalisateurs
9. La verticalisation dynamique
10. Apports et limites de chacun d’entre eux
11. Les techniques de positionnement pour les prises de mesure et/ou le moulage 
12. Élaboration du cahier des charges. Hiérarchisation des différentes composantes de l’assise et de l’orthèse 

En amont de la formation, chaque module e-learning fait l’objet d’une évaluation sous forme de questionnaires. Au cours de la formation, les participants seront évalués sur l’assimilation des outils mis en place lors d’une présentation clinique. A la fin de la formation, un questionnaire d’évaluation et de satisfaction sera proposé.

3 modules e-learning pour les apports théoriques sont proposés en amont de la formation. Ces modules sont suivis de 3 jours sur la co-construction d’un cahier des charges d’une installation assise en partant de vignettes cliniques.

La formation est organisée selon une alternance de temps théoriques et de temps pratiques. La partie théorique en e-learning se fait au cours du mois précédent la formation présentielle. Le lien de connexion est envoyé avec la convocation. Au cours de la formation, des temps de pratique permettent d’expérimenter les différents éléments d’évaluation décrits dans les temps d’apports théoriques. Etude de cas cliniques vidéos apportés par les participants et les formateurs.

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