Thérapie intensive HABIT-ILE - Abord des principes d’apprentissage moteur en rééducation et thérapie HABIT-ILE

Bannière stage intensif

Au mois de juin 2023, l’IMC accueille, en tant que sous-traitant d’Intensive Rehabilitation Foundation (IRF), la formation Thérapie intensive « HABIT-ILE » Abord des principes d’apprentissage moteur en rééducation et thérapie « HABIT-ILE ».

Cette formation se situe dans le contexte de la neurologie, principalement orientée vers la pédiatrie. Elle a pour but l’apprentissage des principes thérapeutiques qui sous-tendent la mise en place des thérapies intensives, et plus particulièrement la thérapie HABIT-ILE. La formation a également pour but d’apprendre à mettre en place et pratiquer la rééducation HABIT-ILE avec un patient cérébrolésé.

Elle est tournée vers la pratique, tout en donnant les bases théoriques nécessaires pour comprendre les fondements de ce type de rééducation. Elle est organisée sur 3 jours en présentiels, suivis de deux semaines de stage pratique lors d’un stage HABIT-ILE supervisé.

* Nous vous préciserons le programme de formation très prochainement sur cette page.

Professionnels concernés

Masseurs-kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens et médecins.

Intervenants

Yannick Bleyenheuft, kinésithérapeute, Professeure à l’UCLouvain et formatrice à l’Institut Motricité Cérébrale via l’Intensive Rehabilitation Foundation.

Geoffroy Saussez, kinésithérapeute, Doctorat à l’UCLouvain, Enseignant et Chercheur à la HELHa, et formateur à l’Institut Motricité Cérébrale via l’Intensive Rehabilitation Foundation.

✔️ Durée

3 jours en présentiel (24h00)

+ deux semaines de stage pratique (50 à 65 h) (à définir)

+ une évaluation (une demi-journée)

✔️ Dates

Présentiel

→ Nous consulter

Stage

→ Nous consulter

* Les lieux de stages sont définis par Mme Bleyenheuft et M Saussez. Ils choisiront les stagiaires à envoyer sur certains lieux de stages

✔️ Lieu

Présentiel

→ Le Centre Lecourbe – Fondation Saint Jean de Dieu 205 rue de Javel 75015 PARIS

Stage

→ Site en Belgique

✔️ Tarif

1 200 € par stagiaires (repas non compris)

✔️ Le nombre maximum est de 30 stagiaires

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L’hypnose dans la rééducation auprès des personnes paralysées cérébrales

Approche Ericksonienne dans le champ des soins

À l’issue de cette formation, les participants :

Sauront poser des objectifs clairs et cohérents pour engager le traitement hypnotique en fonction de la douleur et de l’environnement du patient paralysé cérébral,

Sauront lui enseigner autant que possible les techniques d’auto-hypnose pour la gestion de ses douleurs.

PRÉ-REQUIS

Aucun

OBJECTIFS

Connaître les techniques d’induction hypnotiques
Savoir articuler les exercices d’hypnose à sa pratique professionnelle quotidienne auprès de sujets paralysés cérébraux (analgésie et rééducation)
Pratiquer l’hypnose conversationnelle et l’auto-hypnose

PROGRAMME

Apprentissage des outils sémantiques

Ressenti de l’état hypnotique

Hypnose conversationnelle : communication thérapeutique, annonces difficiles, accompagnement de soins et de moments inconfortables

Auto-hypnose : pratique et enseignement aux patients

Pratique en équipe pluridisciplinaire en ville et en milieu hospitalier. Transmissions entre professionnels de santé (Loi Kouchner 2004)

Ateliers pratiques

Hypnoanalgésie et mémorisation du percept douloureux (bases neurologiques)

Hypnose pendant les soins : indications et techniques

Traitement de la douleur et des symptômes inconfortables

Amélioration de la cicatrisation des tissus lésés ou soignés

Neutralisation des symptômes gênant les soins et mobilisations

Optimisation des apprentissages et des consignes à respecter

Préparation physique, optimisation des performances sportives

Travail sur la qualité du geste

Prévention (blessures, chutes...)

Modalités d'évaluations

Les participants seront évalués sur des connaissances de bases et des mises en situations réelles au cours de la formation. Un questionnaire d’évaluation et de satisfaction de la formation sera remis.

Modalités pédagogiques

Cours théoriques : techniques et supports scientifiques, exercices pratiques en binômes et trinômes, exercices collectifs

Professionnels concernés

Soignants et Rééducateurs, Médecins

Intervenants

T.BECCHIO et V.JAEGLE : Masseurs-kinésithérapeutes

21h de présentiel + 2h d'e-learning

Paris : 4 au 6 avril 2024

850 € (repas non compris)

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Mieux communiquer avec les patients PC pour favoriser la bientraitance

PRé-REQUIS

Aucun

OBJECTIFS

Savoir analyser, repérer et comprendre les situations de maltraitance et organiser la prévention
S’approprier les concepts et les outils pragmatiques pour développer les qualités d’écoute
Comprendre les mécanismes de la communication bienveillante, pour développer ses capacités d’observation et adapter sa communication aux situations individuelles et collectives

PROGRAMME

Théorie

Bientraitance/maltraitance

La maltraitance au regard de la loi (rappel du cadre législatif), procédure de signalement

Définir le concept de bientraitance (cf HAS/ANESM)

Repérer les différents phénomènes de maltraitance : individuel, collective, silencieuse

Communication

Apprendre les étapes d’une communication pour investir une attitude bienveillante : Les attitudes de Porter

Découvrir les notions de la communication non verbale pour mesurer son impact dans l’échange

Repérer comment la violence et l’agressivité se construisent dans la communication

La Communication Non Violente : processus de communication bientraitante pour communiquer avec fluidité en prenant en considération de soi et des autres (OSBD : Observation, Sentiment, Besoin, Demande)

Apprendre à distinguer le discours subjectif et objectif (interprétation, jugement et pensée)

Clarifier et exprimer ce qui se passe en soi : découvrir la palette des émotions et leur rôle, reconnaitre leurs manifestations et les verbaliser pour mieux les canaliser

Identifier ses besoins, ses aspirations et motivations et celles des autres. Prendre conscience des liens entre nos besoins et nos sentiments et ainsi découvrir chez l’autre les besoins cachés derrière les besoins exprimés

Présenter une demande claire, simple et réalisable. Traduire son besoin en une formulation concrète et position qui ouvre la porte à la négociation (gagnant/gagnant)

Prendre conscience de son impact sur l’autre

Développer son auto empathie pour pouvoir accompagner une personne vulnérable, et son empathie pour limiter ses attitudes négatives et agressives

Pratique

Organisation d’ateliers pratiques pour roder et expérimenter les différents concepts de la communication pour consolider les acquis et ancrer durablement les nouvelles compétences opérationnelles dans leur environnement.

Modalités d'évaluations

Questionnaire en amont pour évaluer les besoins des participants par rapport aux objectifs de la formation (questionnaires)

Supervision des groupes d’expérimentation des outils de de la Communication Non Violente (CNV) par l’animateur

Questionnaire de fin de formation avec une auto évaluation doublés d’une évaluation du formateur

Modalités pédagogiques

Apport de connaissances sur ce que peut être la maltraitance silencieuse, individuelle, collective etc..

Les ateliers pratiques sont simples, clairs, précis et pragmatiques (jeux de rôle). Ils permettent un rodage et une expérimentation des concepts de la communication à l’aide des situations apportées par les participants pour que les apports soient ancrés directement dans leur quotidien.

Approche participative pour favoriser l’expression personnel et le partage d’expérience.

Mise à disposition « d’une boite du cœur » à remplir tout au long de la formation qui permet de cultiver l’optimisme, la bonne humeur et ainsi nourrir l’estime de soi. Chacun marque un mot gentil sur une face et sur l’autre le nom de la personne de façon anonyme. Au cours de la formation, les animateurs distribuent les petits mots aux personnes concernées.

Professionels concernés

Accompagnateurs d’ESAT ou d’entreprises adaptées (moniteurs d’atelier, chargés d’insertion, éducateurs, etc.)

Intervenants

V.MAZIERES, L.NITSCHMANN : Coachs certifiés et facilitatrices CODEV, membres de l’ICF

21h de présentiel + 2h d'e-learning

Paris : 25 au 27/03/24

1100 € (repas non compris)

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